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复旦大学初中教师创客教育实践指导与应用能力提升专题

发布时间：2024-08-22 11:02:16 人气：作者：复旦大学

专题介绍

创客教育作为新型的教学形式，是近年来教育领域中专家、学者、学校、一线教师重点关注的话题。在新课改的大背景下，创客教育受到了一线教师的广泛关注与热议。中小学创客教育必须从小抓起，最大化地对学生进行创造性思维的渗透，奠定学生扎实的创新基础，更好地为学生高阶段的学习服务。

师资力量

在复旦大学综合性大学雄厚师资的基础上，整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家。让不同身份不同视角的教学开启干部教育的新局面。

核心课程

课程内容（仅供参考）		天数
构建创客教育的立体生态		半天
创客课程开发与教学建议		半天
基于创客素养的STEM教育实践		半天
机器人创客教育在中小学教育中意义与方法		半天
基于物联网的创客课程实践研究		半天
学校开展机器人教育与机器人创客赛事介绍		半天
从创客教育的需求学习3D打印与建模技术		半天
创客课程建设及学生作品案例分享		半天
基于专题工作室的创客教师团队建设		半天
创客机器人DIY课程		半天
创客实验室在中学教育中的意义		半天
创客教育视野下的中学编程教Scratch实践与体验		半天
典型案例与上海经验	杭州市创客教育经验分享	半天
现场教学	上海亮点单位：智慧小学校园的构建	半天
	上海亮点单位：基础教育改革与发展	半天
	上海亮点单位：轻负高质，促进学校可持续发展	半天
	上海亮点单位：文化立校、课程育人	半天

*课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案

复旦大学培训电话:021-3190 2840

联系电话：张老师13764971288（微信同号）

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