复旦大学风景名胜区智慧景区建设工作培训专题
发布时间:2024-10-12 10:45:16 人气: 作者:复旦大学
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训地点】复旦大学各校区。
【培训师资】高校学者(以复旦大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】复旦大学颁发的“复旦大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
大数据时代背景下的文旅融合与智慧旅游 | 半天 | |
信息化和旅游业的深度融合——智慧旅游新兴业态研究 | 半天 | |
景区体制机制改革的主要内容及路径 | 半天 | |
旅游景区的综合管理:从环境治理、消防防范和安全保护等方面谈起 | 半天 | |
旅游大数据、智慧景区建设 | 半天 | |
“点线面”体下的旅游大数据实践与思考 | 半天 | |
5G+景区信息化发展的探索与实践 | 半天 | |
AI全域智慧景区建设 | 半天 | |
智慧旅游视角下的文旅信息平台建设 | 半天 | |
景区小程序设计与落地 | 半天 | |
“云”旅游与直播经济对景区时空的重构 | 半天 | |
旅游新零售市场变革 | 半天 | |
“景区大脑”架构设计与技术支持 | 半天 | |
景区智慧监控系统应用研究 | 半天 | |
“城区、园区、景区”三区同建 | 半天 | |
景区特色主题活动包装策划与运营实施 | 半天 | |
旅游咨询服务体系研究和景区游客服务窗口形象建设 | 半天 | |
高质量发展视野下的旅游度假区建设与招才引智 | 半天 | |
景区营运管理与旅游民宿发展 | 半天 | |
新时期旅游安全制度建设 | 半天 | |
公共文化旅游服务体系认识与实践 | 半天 | |
地方旅游的营销统筹与品牌培育 | 半天 | |
旅游景区公共危机与媒体应对 | 半天 | |
典型案例与上海经验 | 从德清洋家乐发展谈我对乡村度假旅游的几点思考 | 半天 |
新时代文旅融合业态创新——以横店影视城为例 | 半天 | |
杭州西湖与绍兴风景区经验分享 | 半天 | |
乌镇旅游度假区规划建设与桐乡全域旅游经验 | 半天 | |
景区运营与管理的上海经验 | 半天 | |
旅游“数时代”:上海全域旅游大数据中心建设与应用 | 半天 | |
现场教学 | 上海亮点单位:“两山”理念发源地 | 半天 |
上海亮点单位:休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设 | 半天 | |
上海亮点单位:特色小镇建设与民宿经济发展 | 半天 | |
上海亮点单位:打造特色小镇,推动产业升级 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、复旦大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
复旦大学培训电话:021-3190 2840
联系电话:张老师13764971288(微信同号)
地址:上海市邯郸路220号复旦大学