复旦大学全域旅游与特色旅游创新发展培训专题
发布时间:2024-10-12 10:33:25 人气: 作者:复旦大学
【培训对象】各省市、自治区及直辖市文旅系统干部。
【培训地点】复旦大学各校区。
【培训师资】高校学者(以复旦大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】复旦大学颁发的“复旦大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
乡村人居环境治理与全域旅游规划案例解读 | 半天 | |
深化提炼文化主题特色,加快锻炼文旅融创模式 | 半天 | |
品牌、产品、节会、文创——旅游目的地四大IP创新 | 半天 | |
打造旅游精品项目:旅商文体康养融合发展 | 半天 | |
特色小镇文化内涵打造与旅游功能开发 | 半天 | |
新媒体时代旅游营销策划与管理的理念及方式 | 半天 | |
新环境下文旅产业发展的创新思维与路径 | 半天 | |
全域旅游背景下的安全监管 | 半天 | |
从旅游信息化到全域旅游新零售运营 | 半天 | |
文旅融合背景下的夜间经济 | 半天 | |
当今中国旅游消费市场新趋势分析 | 半天 | |
“文化+”——新时代文化产业融合发展的路径与方法 | 半天 | |
生态康养旅游与城乡融合发展 | 半天 | |
历史文化资源保护与旅游开发 | 半天 | |
景区营运管理与旅游民宿发展 | 半天 | |
旅游招商与休闲产业规划发展 | 半天 | |
国际旅游消费中心建设 | 半天 | |
自由贸易港旅游发展模式 | 半天 | |
基于大数据的智慧旅游建设与创新 | 半天 | |
全域旅游视角下的旅游营销新思考 | 半天 | |
典型案例与上海经验 | 基于区域文化与资源优势的旅游产业规划与建设——以杭州为例 | 半天 |
旅游品牌营销与标准化管理——以西溪湿地为例 | 半天 | |
迪士尼项目与上海国际旅游度假区发展的启示 | 半天 | |
新时代文旅融合业态创新——以横店影视城为例 | 半天 | |
以桐庐(大地艺术节)为核心的乡村文化旅游产业实践与探索 | 半天 | |
以乌镇为核心的县域旅游创业创新实践与探索 | 半天 | |
旅游“数时代”:上海全域旅游大数据中心建设与应用 | 半天 | |
现场教学 | 上海亮点单位:“两山”理念发源地 | 半天 |
上海亮点单位:休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设 | 半天 | |
上海亮点单位:文创园区规划、建设、运营与动漫产业发展 | 半天 | |
上海亮点单位:民宿经济发展 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、复旦大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
复旦大学培训电话:021-3190 2840
联系电话:张老师13764971288(微信同号)
地址:上海市邯郸路220号复旦大学